Jeg har tidligere skrevet en god del om klasseledelse, og en av faktorene der handler om relasjon mellom lærer og elev. Danske Louise Klinge Nielsen har i forbindelse med sitt ph.d-arbeid fulgt lærere og elever for å se på akkurat denne relasjonen. Mer om arbeidet hennes i denne artikkelen. En oppsummering av hennes funn har jeg forsøkt å sette inn i figuren under. Det er egentlig mest sunn fornuft, men likevel verdt å reflektere over.
Eva 2.0 