Archive for desember, 2010

De første erfaringene med surfebrettet

Da har jeg også fått meg et surfebrett, nærmere bestemt en Galaxy Tab – og har brukt de siste dagene på å leke meg litt med den. Og det er klart den er kjekk å ha, nesten et must å enten ha en slik eller en iPad – spørsmålet jeg stiller meg er om det er verdt prisen.

Galaxy’en kjører android som operativsystem, noe jeg kjenner godt til fra min HTC Wildfire – og det fungerer ganske greit. Det første jeg måtte gjøre riktignok var å sette over simkortet for å få startet galaxy’en, men etter første gang kunne jeg ta det ut og sette tilbake i mobilen – for å kjøre via det trådløse i stedet for. Mens simkortet stod i fikk jeg plutselig en telefonsamtale  – så da satt jeg litt med følelsen av å ha en mobil på størrelse med de aller første på markedet!

Størrelsen er kanskje den største forskjellen mellom mobilen og surfebrettet, mobilen er passe stor (såkalt damestørrelse vil jeg kanskje si, wildfire er litt mindre enn desire) mens jeg har litt mer skjermstørrelse på galaxy’en naturlig nok. Men jeg gjør egentlig ikke noe særlig mer på galaxy’en enn jeg kunne gjort på mobilen – så er det egentlig noen gevinst her?

Jeg har koblet opp epost, twitter, dropbox, skype osv på galaxy’en og det fungerer greit (dvs jeg har ikke forsøkt skype ennå, men regner med at det fungerer greit). Størrelsen er grei – den er kanskje litt stor å holde i hånda, men jeg har den gjerne liggende i fanget mens jeg sjekker epost, sender statusmeldinger og surfer rundt. Grei for å holde oversikt over de sosiale nettverkene, jeg har også tenkt å laste ned tweetdeck for android – har bare ikke kommet så langt ennå.

Mange applikasjoner man kan laste ned, men jeg må si at nokså mange er ganske lite nyttige for meg – mest glede til nå har jeg kanskje hatt av å laste ned Backgammon….det har gått en del tid på det. Lesevisningen av spesielt pdf likte jeg godt, og noe av det som skal prøves i nær framtid må være å få lastet ebok for lesing.

Men noen arbeidsmaskin er det ikke, og det kommer ikke til å være slik at jeg lar pc være hjemme og ta med meg surfebrettet når jeg er avgårde. Skal jeg jobbe med noe blir det på PC’en – ikke minst fordi jeg har mye mer å hjelpe meg med der, f.eks Officepakken og ikke minst OneNote. Det blir ikke noe fres av å jobbe med dokumenter på surfebrettet – det er vel kanskje heller ikke hensikten? En annen sak som jeg stusset litt på var at jeg f.eks ikke fikk tilgang til nettbanken via surfebrettet – her fikk jeg trøbbel med java opp mot bankID. Flash fungerer derimot helt greit. Skjermtastaturet er selvfølgelig også større enn jeg har på mobilen og derfor lettere å skrive på. Nettleser fungerer også greit selv om jeg gjerne skulle hatt LastPass der også, men da må jeg kjøpe premiumabonnement – passordsafen er gratis for PC, men skal du ha den til mobil koster det (selv om det ikke er noe å si på prisen).

Så konklusjonen min foreløpig er; kjekk å ha, men for dyr i pris. Riktignok oppfatter jeg dette som et bedre kjøp enn trippel-E’en fra Acer – den har blitt stående ganske så avslått. At jeg kommer til å ta med både denne og PC når jeg reiser gjør jeg nok sikkert, ser at den kan være grei å ha når jeg f.eks sitter og venter på flyplasser rundt omkring – da setter jeg i simkortet og er på nett med en gang (tror jeg skal bestille meg et tvillingsim så er jeg dekket opp). Men noen erstatning for PC? Nei – i alle fall ikke ennå…..

28.12.10 at 15:49 1 kommentar

Hva vil du fortelle morgendagens lærere?

De siste dagene har jeg jobbet litt med å snakke med en del mennesker rundt omkring i landet – mennesker jeg har lest blogginnlegg fra og som jeg synes har spennende tanker om morgendagens skole, og har utfordret dem litt på hva de gjerne skulle fortalt  morgendagens lærere (ja, gjerne dagens lærere også).

Jeg håper at dette nå skal resultere i at vi får samlet en del av dette som ligger spredt rundt på ulike blogger og hjemmesider og få publisert noe av det samlet – litt slik jeg gjorde sammen med Frode for et drøyt år siden med vår «bok»: IKT i skolen – kva, kven, korleis og kvifor. Det blir derfor i så fall både digital versjon og en som kan lastes ned for utskrift – og tro til egne tanker blir det under en åpen CC-lisens. De jeg har snakket med har vært veldig positive og da er det veldig hyggelig å prøve å få til noe 🙂

Håpet er at disse tankene – som jeg synes er veldig gode – på den måten kan nå ut bredere enn hva vi klarer hver for oss, og erfaringen fra i fjor er også at lærere ønsker å ha noe de kan holde i hånda….det å lage det til i et utskriftsvennlig format er derfor et poeng, selv om ønsket selvfølgelig ville være at alle klarte å finne og bruke innhold digitalt….det kommer nok etterhvert, men vi er ikke der ennå.

I første omgang tenker vi ikke faglig, det handler mer om «change of mindset» – å tenke litt annerledes og se at klasserommet endres og da må man endre både praksis og måter å tenke undervisning på. Det blir spennende å se hva vi får til i praksis, men jeg er ved godt mot – og skal holde dere oppdatert på hva som skjer. Jeg har ikke oversikt over alt og alle så bare ta kontakt eller skriv kommentar dersom du har tanker som burde vært med – så utfordringen til deg som leser er også : Hva ville du fortalt morgendagens lærere?

17.12.10 at 10:00 3 kommentarer

Nesten alle jukset til tentamen…

Ja – da kom den negative vinklingen igjen (lenke til artikkelen i Dagbladet)….til stor støtte for alle som mener PC ikke har noe i skolen å gjøre. Jeg blir nesten helt matt – Don Quijote sin kamp mot vindmøller er ingenting i sammenligning med kampen for økt digital kompetanse…..men jeg har ikke tenkt til å gi opp 🙂

Når skal fokuset endres? I stedet for å rope «juks» burde oppgavene endres – det har jeg skrevet mange ganger før, og jeg skriver det igjen. Når skal man se muligheter i stedet for å bare se problemer? Jeg skjønner rett og slett ikke at dette skal være så veldig komplisert å forstå, det eneste jeg kan ha noe forståelse for er chat – men å bruke oppslagsverk og oversettere har jeg absolutt ingen problemer med.

Nå føler jeg nesten at noen vil si meg imot, men prøv å bruke Google Translate selv først – se hvordan språket blir rart og kunstig i de fleste tilfeller….man kan forstå sammenhenger, men god i engelsk av det blir man ikke (i alle fall ikke ennå – utviklingen blir nok bedre her etterhvert også). Oppslagsverk har jeg i alle fall ikke noen som helst vanskeligheter med – da er det oppgavene som jeg ser er utfordringen.

Det blir litt det samme som «det finnes ikke dårlig vær, bare dårlige klær» – i denne diskusjonen med åpne vs lukkede nett og PC i skolen blir det litt slik «når det er dårlig vær må vi bare være innendørs».  Det er en stor forskjell på å skrive oppgaver hvor det er faktaopplysninger man kan klippe og lime som er svaret, og det å lage oppgaver hvor man må bruke faktakunnskapen til problemløsning…..og det er vel der hunden ligger begravet?

13.12.10 at 12:47 2 kommentarer

En liten tidsreise i nær fortid

Denne helgen har jeg ryddet i gamle papirer, dvs gamle og gamle….det spørs hva man legger i ordet. For å være mer eksakt er det hovedsaklig ting fra 90-tallet (og faktisk noen fra 80-tallet) jeg har ryddet i – det var vel egentlig på tide. Bakgrunnen er at jeg holder på å lage meg et nytt hjemmekontor i mitt tidligere hobbyrom – et rom fullt av saker og ting, fra kongler og lim til trylletriks og paljetter….og ikke minst mange ringpermer med oppskrifter og notater av allverdens slag – ting jeg en gang har tenkt jeg skulle gjøre bare jeg fikk litt bedre tid, men den tiden kom visst aldri. Mange gamle blader har blitt fint plassert der også i passende bokser – i tilfelle noen skulle få lyst til å lese dem på nytt…..men nå skal de i alle fall vekk.

Mens jeg har bladd gjennom og sortert i kastes, brennes og tas vare på dukker det av og til opp ting som jeg helt har glemt – et bilde av meg selv fra 80-tallet til stor fornøyelse for den yngste håpefulle som syntes frisyren var rimelig gammeldags selv om jeg påstod hardnakket at jeg faktisk var ganske moderne. Et lite stikk til fikk hun satt inn; «haha – ser du bruker mascara her også – så da trenger du ikke si noe om at jeg bruker, så det så». Jeg synes egentlig ikke jeg har blitt særlig eldre heller jeg enn hva bildet viser – i alle fall kan jeg trøste meg med at alle skjønner det er et bilde av meg.

En annen ting som dukket opp fra glemselen var gjemt mellom to ark; et blåpapir. Det er vel faktisk noe mine egne unger ikke har sett før – en slags levning fra «oldtiden». Ufattelig hvor raskt tiden har gått, det var jo et effektivt hjelpemiddel den gangen for å lage kopier og tegne over mønstre til andre ark. I dag mye overtatt av clipart og klipp/lim på PC, ikke mer finne mønstre for å tegne dem over på andre ark for å lage fine bakgrunner lenger. Ungene skjønner derfor ikke det med cc-feltet på epost; cc for carbon copy – hva skal det bety egentlig? De har aldri sett blåpapiret (eller karbonpapiret som det også blir kalt) og ser derfor ikke sammenhengen mellom det som var og det som er. For den delen husker jeg stensilmaskinen på skolen også jeg – veldig moro å få være med «frøken» og lage kopier…rent bortsett fra den sterke spritlukta som fulgte med da…

En gammel filofax dukket også opp, det var jo helt «hot» å organisere informasjonen på den måten – lurer på om det fortsatt er noen som bruker slike regelmessig eller har alle kommet videre og inn i «EDB-alderen». Skulle jeg organisert informasjonen min slik fortsatt tror jeg ikke jeg på langt nær ville vært like effektiv som PC’en gir muligheter til. Lysbilder fant jeg også, en god del fint satt i rammer – og en god del som jeg ikke hadde satt på plass ennå…men jeg har fortsatt tomme rammer så kanskje jeg gjør det en dag….når jeg får tid…..

Noen steinplater (altså LP på vinyl) var også gjemt bort, men disse kan vel kanskje bli en kuriositet etterhvert så de får bli lagret noe lenger – platespilleren gikk dukken for mange år siden så jeg får ikke hørt på dem om jeg ikke kjøper en moderne som kan spille dem av og gjøre dem om til mp3…er ikke sikker på om resultatet er verdt kostnaden for å være helt ærlig.

Merkelig nok synes ikke jeg det er så lenge siden dette var helt vanlige ting i daglig bruk selv om mine egne unger aldri har sett slikt og ler litt når de ser dem – så jeg skjønner jo at utviklingen går veldig raskt. Men litt artig er det nå likevel – det ble en slags tidskapsel som jeg satt meg inn i…..en tidsreise i mitt eget hus.

13.12.10 at 12:03 2 kommentarer

Liten statusrapport i desember

Da var jeg tilbake igjen til det jeg omtaler som «jordens navle», nemlig Kaupanger etter noen ganske hektiske uker – og det har denne bloggen fått merke…det har rett og slett ikke vært rom for å skrive mye, men nå skal det bli litt mer igjen framover.

Det er egentlig bra det er hektisk; det viser at det foregår ting innenfor satsing på IKT i skolen. Nå har jeg hatt innføringskurs i OneNote for noen skoler i Buskerud og Sør-Trøndelag – disse skal være med på prosjekt på vårparten. Prosjektet handler om å ta i bruk OneNote både for elever og lærere i videregående skole, og målet er å vise hvordan man gjennom å bruke hensiktsmessige verktøy kan organisere informasjon på en effektiv måte – enten det er forberedelse til undervisning, deling av informasjon og ikke minst for elevene å kunne finne igjen notater ++. I tillegg til introkurs får disse skolene ekstra drahjelp med webinar og med epostsupport dersom de har behov for hjelp. Dette tror jeg skal bli bra.

I tillegg har jeg hatt konferanse med grunnskoler i Sogn og Fjordane og vi forsøkte å gjøre det håndfast siden jeg har mest tro på det, og hadde med meg både Fronter, Microsoft, Interactive Norway, Moava og More (mobile). Parallellt hadde epedagogene i Sogn og Fjordane fylkeskommune en samling på samme sted, og på den måten kunne de delta på de delene av grunnskolekonferansen som var interessant for denne målgruppen, i tillegg hadde jeg en økt også med disse om OneNote. Jeg synes det er fornuftig å «samle troppene» på denne måten framfor at vi sitter på hver vår tue og planlegger – håper vi kan få til mer av dette framover.

Jeg har også hatt en hyggelig dag med Rjukan vgs – både med en innføring i OneNote og en rekke andre verktøy; ikke fordi at de skal bli eksperter på alt, mest for å gi et lite glimt av mulighetene som er tilgjengelige.

Nå skal det som nevnt bli litt roligere med reising noen uker og mer tid til å lese og skrive her (i tillegg til at det må bli litt juleforberedelser selvfølgelig). Et lite koseoppdrag i morgen; da skal jeg snakke om Digital Storytelling med bibliotekarer og så vet jeg at jeg får med noen lærere fra Odda også – og det skal bli kjekt å møte «gamle» twitterkjente IRL (in real life).

Siden jeg også arbeider en god del for TV2Skole er det hyggelig å få så mange gode tilbakemeldinger når jeg reiser rundt, og det er hyggelig å se at det kommer stadig nye abonnenter der.

En av de tingene som tydeligvis alle lærerne har likt når jeg har vært ute og presentert er ZoomIt – så det får bli dagens tips til de som ikke har installert dette lille gratisprogrammet. Det blir alltid spørsmål om hva jeg bruker når de ser jeg bruker det i praksis 🙂 Jeg har skrevet om dette på Microsoft Utdanning sin blogg – så på denne lenka finner du både informasjon og lenke for nedlasting.

07.12.10 at 11:32 Legg igjen en kommentar


Note to myself

Finn presentasjonene jeg bruker på slideshare

Sjekk ut ressursene jeg har laget på IKTplan.no

KONTAKTOPPLYSNINGER

Antall besøkende

  • 508,448 besøk

Siste innlegg

Skriv inn epostadresse for å få nye blogginnlegg rett i innboksen din

Bli med 317 andre følgere

Velkommen til Eva2.0

Takk for at du besøker siden, jeg setter pris på alle gjester. Hvis det er innlegg du liker godt (eller misliker) håper jeg du legger igjen en kommentar. Har du spørsmål kan du sende meg en epost, epost-adressen finner du på siden om denne bloggen. Blogginnlegg som jeg skriver på disse sidene gjenspeiler helt og holdent min private mening og mine private oppfatninger - og er ikke uttrykk for holdninger i forhold til prosjekter jeg arbeider med.

Jeg har gitt ut en bok sammen med Frode Kyrkjebø "IKT i Skulen - kva, kven, korleis og kvifor". Se fanen IKT-ferdigheter på toppen for mer informasjon.

I tillegg har jeg fått tittelen Årets Skoleblogg - denne setter jeg umåtelig stor pris på. Takker alle som bidrar med gode råd og tips til mine blogginnlegg :-)

TANKEKART DIGITALE FERDIGHETER PÅ HVILKE TRINN

Jeg er EvaBra på twitter :-)
Se også min reiseblogg.

Her finner du et tankekart med tips til hvor du kan søke hva

Skriv epostadresse under for å motta meldinger om nye blogginnlegg via epost (på den andre siden anbefaler jeg egentlig at du heller abonnerer via RSS-feed..se fanen IKT-ferdigheter på toppen og bla deg ned til Organisere ved hjelp av RSS)

Bli med 317 andre følgere

Creative Commons License
Dette verk av Eva Bratvold er lisensieret under enCreative CommonsNavngivelse-Ikkekommersiell-Del på samme vilkår 3.0 Norge lisens.

“If you want to build a ship, don’t drum up the men to gather wood, divide the work, and give orders. Instead, teach them to yearn for the vast and endless sea.” — Antoine de Saint-Exupéry